小学《综合素质》单科取证班 快速选课
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- 第一章 职业理念
- 3、素质教育概述免费 4、（重点）实施素质教育的基本要求免费 5、学校教育中开展素质教育的途径和方法免费 6、素质教育观的运用免费 7、人的全面发展的思想免费 8、（重点）以人为本的学生观（一）免费 9、（重点）以人为本的学生观（二）免费 10、学生观在教学中的运用免费 11、教师职业认识免费 12、教师专业发展免费 13、（重点）新课程背景下的教师观免费 14、（补充）职业理念综合命题免费 15、（补充）中国学生发展核心素养（一） 16、（补充）中国学生发展核心素养（二）
- 第二章 教育法律法规
- 17、教育法概述免费 18、教育法律责任（一） 19、教育法律责任（二） 20、教育法律责任（三） 21、教育法律责任（四） 22、教育法律责任（五） 23、教师的权利与义务 24、学生的权利与保护（一） 25、学生的权利与保护（二） 26、教育法 27、义务教育法（一） 28、义务教育法（二） 29、教师法 30、未成年人保护法 31、预防未成年人犯罪法 32、学生伤害事故处理办法 33、国家中长期教育改革和发展规划纲要 34、【补充】《中华人民共和国宪法》（一） 35、【补充】《中华人民共和国宪法》（二） 36、【补充】《中华人民共和国宪法》（三） 37、【补充】《中华人民共和国宪法》（四） 38、【补充】《中华人民共和国宪法》（五） 39、【补充】《中华人民共和国宪法》（六） 40、【补充】《中华人民共和国宪法》（七）
- 第三章 教师职业道德规范
- 41、教师职业道德（一）免费 42、【重点】教师职业道德（二） 43、【重点】教师职业道德（三） 44、【重点】教师职业道德（四） 45、【重点】教师职业道德（五） 46、教师职业道德（六） 47、教师职业行为（一） 48、【重点】教师职业行为（二） 49、教师职业行为（三）
- 第四章 教师文化素养
- 50、历史文化素养（一）免费 51、历史文化素养（二） 52、历史文化素养（三） 53、历史文化素养（四） 54、历史文化素养（五） 55、历史文化素养（六） 56、历史文化素养（七） 57、科学文化素养（一） 58、科学文化素养（二) 59、科学文化素养（三) 60、科学文化素养（四) 61、科学文化素养（五) 62、科学文化素养（六) 63、科学文化素养（七) 64、科学文化素养（八) 65、科学文化素养（九) 66、传统文化素养 67、文学素养（一） 68、文学素养（二） 69、文学素养（三） 70、文学素养（四） 71、文学素养（五） 72、文学素养（六） 73、文学素养（七） 74、文学素养（八） 75、艺术素养（一） 76、艺术素养（二）
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- 第一章 职业理念
- 2、教育观（一）免费 3、教育观（二） 4、学生观 5、教师观（一） 6、教师观（二）
- 第二章 教育法律法规
- 7、教育法律法规的基本知识免费 8、我国主要的教育法律法规（一） 9、我国主要的教育法律法规（二） 10、我国主要的教育法律法规（三） 11、我国主要的教育法律法规（四） 12、我国主要的教育法律法规（五） 13、学生的权利和保护
- 第三章 教师职业道德
- 14、教师职业道德（一）免费 15、教师职业道德（二） 16、教师职业行为 17、1—3章练习题
小学《教育教学知识与能力》单科取证班 快速选课
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- 第一章 教育基础
- 2、教育学基础知识（一）免费 3、教育学基础知识（二）免费 4、教育学基础知识（三）免费 5、教育学基础知识（四）免费 6、教育学基础知识（五）免费 7、教育与社会的发展免费 8、教育与个人的发展免费 9、教育目的免费 10、教育制度 11、小学教育的历史、小学教育的组织运行 12、基础教育课程改革（一） 13、基础教育课程改革（二） 14、基础教育课程改革（三） 15、基础教育课程改革（四） 16、基础教育课程改革（五） 17、教师专业发展 18、教育科学研究
- 第二章 学生指导
- 19、感知觉免费 20、注意 21、记忆 22、思维 23、想象 24、情绪情感与意志 25、能力 26、人格 27、小学生发展心理（一） 28、小学生发展心理（二） 29、学习理论（一） 30、学习理论（二） 31、学习理论（三） 32、学习迁移 33、学习策略 34、知识的学习、技能的学习 35、小学生品德发展（一） 36、小学生品德发展（二） 37、小学生安全教育（一） 38、小学生安全教育（二） 39、小学生安全教育（三） 40、小学生心理健康教育（一） 41、小学生心理健康教育（二）
- 第三章 班级管理 第四章 学科基础知识（略）
- 42、班级管理、班级与班级管理免费 43、班主任 44、班级、班级活动和课外校外教育
- 第五章 教学设计
- 45、教学设计—美术（一）免费 46、教学设计—美术（二） 47、教学设计—数学（一）免费 48、教学设计—数学（二） 49、教学设计—体育（一）免费 50、教学设计—体育（二） 51、教学设计—音乐（一）免费 52、教学设计—音乐（二） 53、教学设计—英语（一）免费 54、教学设计—英语（二） 55、教学设计—语文（一）免费 56、教学设计—语文（二） 57、教学设计—语文（三）
- 第七章 教学评价与反思
- 63、教学评价（一）免费 64、教学评价（二） 65、小学教师专业标准
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- 第一章 教育基础
- 2、教育学基础知识（一）免费 3、教育学基础知识（二）免费 4、教育学基础知识（三）免费 5、教育学基础知识（四）免费 6、教育学基础知识（五）免费 7、教育学基础知识（六）免费 8、教育学基础知识（七）免费 9、教育学基础知识（八）免费 10、教育学基础知识（九） 11、教育学基础知识（十） 12、教育学基础知识（十一） 13、小学教育的历史及发展 14、小学的组织与运行 15、基础教育课程改革（一） 16、基础教育课程改革（二） 17、基础教育课程改革（三） 18、基础教育课程改革（四） 19、基础教育课程改革（五） 20、教师专业发展（一） 21、教师专业发展（二） 22、教育科学研究
- 第二章 学生指导
- 23、心理学基础知识（一）免费 24、心理学基础知识（二） 25、心理学基础知识（三） 26、心理学基础知识（四） 27、心理学基础知识（五） 28、心理学基础知识（六） 29、心理学基础知识（七） 30、心理学基础知识（八） 31、心理学基础知识（九） 32、心理学基础知识（十） 33、心理学基础知识（十一） 34、心理学基础知识（十二） 35、心理学基础知识（十三） 36、小学生发展心理（一） 37、小学生发展心理（二） 38、小学生发展心理（三） 39、小学生学习心理（一） 40、小学生学习心理（二） 41、小学生学习心理（三） 42、小学生学习心理（四） 43、小学生学习心理（五） 44、小学生学习心理（六） 45、小学生学习心理（七） 46、小学生学习心理（八） 47、小学生品德发展（一） 48、小学生品德发展（二） 49、小学生品德发展（三） 50、小学生美育 51、小学生安全与心理健康教育
- 第三章 班级管理
- 52、班级与班级管理免费 53、班主任 54、班级活动、班队活动、课外活动
- 第五章 教学设计
- 55、教学设计——语文（一）免费 56、教学设计——语文（二） 57、教学设计——语文（三） 58、教学设计——数学 59、教学设计——英语 60、教学设计——体育 61、教学设计——美术 62、教学设计——音乐
- 第七章 教学评价与反思
- 68、教学评价与反思免费
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- 第一章 教育基础
- 2、教育学基础知识（一）免费 3、教育学基础知识（二）免费 4、教育学基础知识（三）免费 5、教育学基础知识（四）免费 6、教育学基础知识（五）免费 7、教育学基础知识（六） 8、教育学基础知识（七） 9、教育学基础知识（八） 10、小学教育的历史及发展 11、小学的组织与运行 12、基础教育课程改革（一） 13、基础教育课程改革（二） 14、基础教育课程改革（三） 15、基础教育课程改革（四） 16、教师专业发展 17、教育科学研究
- 第二章 学生指导
- 18、心理学基础知识（一）免费 19、心理学基础知识（二） 20、心理学基础知识（三） 21、心理学基础知识（四） 22、心理学基础知识（五） 23、心理学基础知识（六） 24、小学生发展心理 25、小学生学习心理（一） 26、小学生学习心理（二） 27、小学生学习心理（三） 28、小学生品德发展（一） 29、小学生品德发展（二） 30、小学生品德发展（三） 31、小学生品德发展（四） 32、小学生美育 33、小学生安全与心理健康教育（一） 34、小学生安全与心理健康教育（二） 35、小学生安全与心理健康教育（三）
- 第三章 班级管理
- 36、班级与班级管理免费 37、班主任（一） 38、班主任（二） 39、班级活动、班队活动、课外活动
- 第七章 教学评价与反思
- 45、教学评价及教学反思免费
中学《综合素质》单科取证班 快速选课
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- 第一章 职业理念
- 3、素质教育概述免费 4、（重点）实施素质教育的基本要求免费 5、学校教育中开展素质教育的途径和方法免费 6、素质教育观的运用免费 7、人的全面发展的思想免费 8、（重点）以人为本的学生观（一）免费 9、（重点）以人为本的学生观（二）免费 10、学生观在教学中的运用免费 11、教师职业认识免费 12、教师专业发展免费 13、（重点）新课程背景下的教师观（一）免费 14、（重点）新课程背景下的教师观（二）免费 15、（补充）职业理念综合命题免费 16、中国学生发展核心素养（一）免费 17、中国学生发展核心素养（二）
- 第二章 教育法律法规
- 18、教育法概述免费 19、教育法律责任（一） 20、教育法律责任（二） 21、教育法律责任（三） 22、教育法律责任（四） 23、教育法律责任（五） 24、教师权利与义务 25、学生权利与保护（一） 26、学生权利与保护（二） 27、教育法 28、义务教育法（一） 29、义务教育法（二） 30、教师法 31、未成年人保护法（一） 32、未成年人保护法（二） 33、预防未成年人犯罪法（一） 34、预防未成年人犯罪法（二） 35、学生伤害事故处理办法（一） 36、学生伤害事故处理办法（二） 37、国家中长期教育改革和发展规划纲要 38、【补充】《中华人民共和国宪法》（一） 39、【补充】《中华人民共和国宪法》（二） 40、【补充】《中华人民共和国宪法》（三） 41、【补充】《中华人民共和国宪法》（四） 42、【补充】《中华人民共和国宪法》（五） 43、【补充】《中华人民共和国宪法》（六） 44、【补充】《中华人民共和国宪法》（七）
- 第三章 教师职业道德规范
- 45、教师职业道德（一）免费 46、【重点】教师职业道德（二） 47、【重点】教师职业道德（三） 48、【重点】教师职业道德（四） 49、【重点】教师职业道德（五） 50、【重点】教师职业道德（六） 51、教师职业道德（七） 52、教师职业行为（一） 53、教师职业行为（二）
- 第四章 教师文化素养
- 54、历史文化素养（一）免费 55、历史文化素养（二） 56、历史文化素养（三） 57、历史文化素养（四） 58、历史文化素养（五） 59、历史文化素养（六） 60、历史文化素养（七） 61、历史文化素养（八） 62、历史文化素养（九） 63、历史文化素养（十） 64、历史文化素养（十一） 65、科学文化素养（一） 66、科学文化素养（二） 67、科学文化素养（三） 68、科学文化素养（四） 69、科学文化素养（五） 70、科学文化素养（六） 71、科学文化素养（七） 72、科学文化素养（八） 73、科学文化素养（九） 74、科学文化素养（十） 75、传统文化素养 76、文学素养（一） 77、文学素养（二） 78、文学素养（三） 79、文学素养（四） 80、文学素养（五） 81、文学素养（六） 82、文学素养（七） 83、艺术素养（一） 84、艺术素养（二）
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- 1、考情分析免费
- 第一章 职业理念
- 2、教育观（一）免费 3、教育观（二）免费 4、学生观（一）免费 5、学生观（二） 6、教师观
- 第二章 教育法律法规
- 7、教育法律法规（一）免费 8、教育法律法规（二） 9、教育法律法规（三） 10、教育法律法规（四） 11、教育法律法规（五） 12、教育法律法规（六） 13、教育法律法规（七） 14、教育法律法规（八） 15、教育法律法规（九） 16、教育法律法规（十）
- 第三章 教师权利与义务
- 17、教师职业道（一）免费 18、教师职业道（二）
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- 1、教材结构及考情分析免费
- 第一章 教育基础知识和基本理论
- 2、教育基础知识与基本原理（一）免费 3、教育基础知识与基本原理（二）免费 4、教育基础知识与基本原理（三）免费 5、教育基础知识与基本原理（四） 6、教育基础知识与基本原理（五） 7、教育基础知识与基本原理（六） 8、教育基础知识与基本原理（七） 9、教育基础知识与基本原理（八）
- 第三章 中学教学
- 13、中学教学（一）：教学概述免费 14、中学教学（二）：教学过程 15、中学教学（三）：教学工作的基本环节 16、中学教学（四）：教学原则 17、中学教学（五）：教学方法 18、中学教学（六）：教学组织形式 19、中学教学（七）：教学评价 20、中学教学（八）：教学设计（下）
- 第四章 学习心理
- 21、学习心理（一）：感觉与知觉免费 22、学习心理（二）：注意与记忆 23、学习心理（三）：思维与想象 24、学习心理（四）：问题解决与创造性 25、学习心理（五）：学习概述 26、学习心理（六）：学习理论（上） 27、学习心理（七）：学习理论（中） 28、学习心理（八）：学习理论（下） 29、学习心理（九）：学习动机（上） 30、学习心理（十）：学习动机（下） 31、学习心理（十一）：学习迁移+学习策略 32、学习心理（十二）：习题讲解
- 第五章 中学生发展心理
- 33、发展心理（一）：中学生的认知发展免费 34、发展心理（二）：中学生的情绪发展（上） 35、发展心理（三）：中学生的情绪发展（下） 36、发展心理（四）：中学生的人格发展（上） 37、发展心理（五）：中学生的人格发展（下） 38、发展心理（六）：中学生身心发展
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- 第一章 教育基础知识与基本原理
- 2、教育的产生与发展（一）免费 3、教育的产生与发展（二） 4、教育学的产生与发展 5、教育基础知识与基本原理（一） 6、教育基础知识与基本原理（二）
- 第二章 中学课程
- 7、中学课程（一）免费 8、中学课程（二）
- 第三章 中学教学
- 9、中学教学（一）免费 10、中学教学（二） 11、中学教学（三）
- 第四章 中学生学习心理
- 12、学习心理—认知过程（一）免费 13、学习心理—认知过程（二） 14、学习心理-问题解决与创造性 15、学习心理-学习概述 16、学习心理-学习理论 17、学习心理—学习动机 18、学习心理—学习迁移与学习策略
- 第六章 中学生心理辅导
- 25、中学生心理健康（一）免费 26、中学生心理健康（二） 27、中学生心理辅导方法
- 第八章 中学班级管理与教师心理
- 32、课堂管理 33、班级管理 34、课外活动的组织与实施、教师心理
幼儿《综合素质》单科取证班 快速选课
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- 第一章 职业理念
- 3、素质教育概述免费 4、（重点）实施素质教育的基本要求（一）免费 5、（重点）实施素质教育的基本要求（二）免费 6、幼儿教育概述免费 7、幼儿园素质教育免费 8、人的全面发展的思想免费 9、（重点）育人为本的儿童观（一）免费 10、（重点）育人为本的儿童观（二）免费 11、儿童观在教学中的运用免费 12、教师职业认识免费 13、教师专业发展免费 14、新课程背景下的教师观（一）免费 15、新课程背景下的教师观（二） 16、职业理念综合命题 17、中国学生发展核心素养（一） 18、中国学生发展核心素养（二）
- 第二章 教育法律法规
- 19、教育法概述免费 20、教育法律责任（一） 21、教育法律责任（二） 22、教育法律责任（三） 23、教育法律责任（四） 24、教育法律责任（五） 25、教师的权利与义务 26、幼儿的权利与保护 27、教育法 28、义务教育法 29、教师法 30、未成年人保护法 31、学生伤害事故处理办法（一） 32、学生伤害事故处理办法（二） 33、国家中长期教育改革和发展规划纲要 34、儿童权利公约 35、幼儿园工作规程 36、【补充】《中华人民共和国宪法》（一） 37、【补充】《中华人民共和国宪法》（二） 38、【补充】《中华人民共和国宪法》（三） 39、【补充】《中华人民共和国宪法》（四） 40、【补充】《中华人民共和国宪法》（五） 41、【补充】《中华人民共和国宪法》（六） 42、【补充】《中华人民共和国宪法》（七）
- 第三章 教师职业道德
- 43、教师职业道德（一）免费 44、【重点】教师职业道德（二） 45、【重点】教师职业道德（三） 46、【重点】教师职业道德（四） 47、教师职业道德（五） 48、教师职业行为（一） 49、【重点】教师职业行为（二） 50、教师职业行为（三）
- 第四章 教师文化素养
- 51、历史文化素养（一）免费 52、历史文化素养（二） 53、历史文化素养（三） 54、历史文化素养（四） 55、历史文化素养（五） 56、历史文化素养（六） 57、历史文化素养（七） 58、科学文化素养（一） 59、科学文化素养（二） 60、科学文化素养（三） 61、科学文化素养（四） 62、科学文化素养（五） 63、科学文化素养（六） 64、科学文化素养（七） 65、传统文化素养 66、文学素养（一） 67、文学素养（二） 68、文学素养（三） 69、文学素养（四） 70、文学素养（五） 71、文学素养（六） 72、文学素养(七） 73、艺术素养（一） 74、艺术素养（二） 75、艺术素养（三） 76、艺术素养（四）
幼儿《保教知识与能力》单科取证班 快速选课
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- 模块一 学前儿童发展
- 4、婴幼儿发展概论（一）免费 5、婴幼儿发展概论（二）免费 6、婴幼儿发展理论流派（一）免费 7、婴幼儿发展理论流派（二）免费 8、婴幼儿发展理论流派（三）免费 9、婴幼儿发展理论流派（四）免费 10、身心发展年龄特征免费 11、婴幼儿生理发展（一） 12、婴幼儿生理发展（二） 13、婴幼儿生理发展（三） 14、认知发展-注意（一） 15、认知发展-注意（二） 16、认知发展-感觉、知觉（一） 17、认知发展-感觉、知觉（二） 18、认知发展-观察力、记忆（一） 19、认知发展-观察力、记忆（二） 20、认知发展-想象、思维（一） 21、认知发展-想象、思维（二） 22、认知发展-语言（一） 23、认知发展-语言（二） 24、情绪情感发展（一） 25、情绪情感发展（二） 26、个性的发展（一） 27、个性的发展（二） 28、个体差异 29、社会性发展 30、教育研究方法 31、幼儿身心发展问题 32、教育概述 33、幼儿教育概述 34、教育名家 35、幼儿园教育（一） 36、幼儿园教育（二）
- 模块二 学前教育原理
- 37、《纲要》解读（一）免费 38、《纲要》解读（二） 39、《指南》解读（一） 40、《指南》解读（二） 41、《规程》解读
- 模块四 环境创设
- 46、环境创设（一）免费 47、环境创设（二） 48、环境创设（三） 49、环境创设（四）
- 模块五 游戏活动的指导
- 50、游戏指导（一）免费 51、游戏指导（二） 52、游戏指导（三）
《初中语文》单科取证班 快速选课
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- 第一部分
- 2、现代汉语—汉字免费 3、现代汉语—词语免费 4、现代汉语—语句免费 5、现代汉语—语句真题免费 6、现代汉语—辞格免费 7、现代汉语—标点符号免费 8、古代汉语之修辞 9、古代汉语之字 10、古代汉语之实词（一） 11、古代汉语之实词（二） 12、古代汉语之虚词（一） 13、古代汉语之虚词（二） 14、古代汉语之句式（一） 15、古代汉语之句式（二） 16、文学常识（一） 17、文学常识（二） 18、文学常识（三） 19、文学常识（四） 20、文学常识之现当代文学 21、文学常识之外国文学 22、文学常识之初中真题 23、阅读鉴赏之诗歌鉴赏 24、阅读鉴赏之文言文鉴赏 25、阅读鉴赏之现代文鉴赏 26、语文教材（一） 27、语文教材（二） 28、语文教材（三） 29、义务教育语文课程标准2011版（一） 30、义务教育语文课程标准2011版（二）
《初中数学》单科取证班 快速选课
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- 第一部分 数学学科知识
- 2、数学分析（一）免费 3、数学分析（二）免费 4、数学分析（三）免费 5、数学分析（四） 6、数学分析（五） 7、数学分析（六） 8、数学分析（七） 9、数学分析（八） 10、数学分析（九） 11、数学分析（十） 12、数学分析（十一） 13、高等代数（一） 14、高等代数（二） 15、高等代数（三） 16、高等代数（四） 17、高等代数（五） 18、空间解析几何 19、概率论与数理统计（一） 20、概率论与数理统计（二） 21、概率论与数理统计（三） 22、高中学科知识（一） 23、高中学科知识（二） 24、高中学科知识（三） 25、高中学科知识（四） 26、高中学科知识（五）
- 第二部分 课程知识
- 27、课程知识（一）免费 28、课程知识（二） 29、课程知识（三）
- 第三部分 教学知识
- 30、教学知识（一）免费 31、教学知识（二） 32、教学知识（三） 33、教学知识（四）
- 第四部分 教学技能
- 34、教学技能（一）免费 35、教学技能（二） 36、教学技能（三）
《初中英语》单科取证班 快速选课
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- 专业基础知识
- 2、学科专业基础知识（语法—名词）（一）免费 3、学科专业基础知识（语法—名词）（二）免费 4、学科专业基础知识（语法—代词）（一）免费 5、学科专业基础知识（语法—代词）（二）免费 6、学科专业基础知识（语法—冠词）免费 7、学科专业基础知识（语法—形容词副词）（一）免费 8、学科专业基础知识（语法—形容词副词）（二）免费 9、学科专业基础知识（语法—数量词）免费 10、学科专业基础知识（语法—介词） 11、学科专业基础知识（语法—连词） 12、学科专业基础知识（语法—动词）（一） 13、学科专业基础知识（语法—动词）（二） 14、学科专业基础知识（语法—动词）（三） 15、学科专业基础知识（语法—非谓语）（一） 16、学科专业基础知识（语法—非谓语）（二） 17、学科专业基础知识（语法—主谓一致） 18、学科专业基础知识（语法—定语从句一） 19、学科专业基础知识（语法—定语从句二、名词性从句一） 20、学科专业基础知识（语法—名词性从句二、状语从句） 21、学科专业基础知识（语法—虚拟语气） 22、学科专业基础知识（语法—倒装句） 23、学科专业基础知识（语法—强调句+省略句+独立主格） 24、学科专业基础知识（词汇一） 25、学科专业基础知识（词汇二） 26、学科专业基础知识（词汇三） 27、学科专业基础知识（词汇四） 28、学科专业基础知识（阅读理解）（一） 29、学科专业基础知识（阅读理解）（二） 30、学科专业基础知识（阅读理解）（三） 31、学科专业基础知识（阅读理解）（四） 32、学科专业基础知识（阅读理解）（五） 33、学科专业基础知识（语言学）（一） 34、学科专业基础知识（语言学）（二） 35、学科专业基础知识（语言学）（三） 36、学科专业基础知识（语言学）（四） 37、学科专业基础知识（语言学）（五） 38、学科专业基础知识（语言学）（六） 39、学科专业基础知识（语言学）（七） 40、学科专业基础知识（语言学）（八） 41、学科专业基础知识（语言学）（九）
《高中语文》单科取证班 快速选课
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《高中数学》单科取证班 快速选课
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《高中英语》单科取证班 快速选课
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王奕珃
自创的考试学理论帮助90%以上学员通过考试
资 历：教学经验5年，985名校新闻学硕士，骨干教师
授课特点：深入浅出 妙趣横生 考点分析 简洁明了
主讲班级：取证班畅学班
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牛晶晶
长期从事教师资格及招聘考试考题研究
资 历：教学经验8年，心理学硕士，教师资格特级讲师
授课特点：教学重难点突出，听完她的课如获利剑，披荆斩棘，水平一流
主讲班级：取证班畅学班
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灵儿
教师考试培训金牌讲师
资 历：从事教师考试培训5年以上经验，辅导上万名学员走上教师讲台
授课特点：活泼不失严谨，思路清晰，善于归纳考试重点，梳理答题思路，总结记忆口诀
主讲班级：取证班畅学班
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番茄
学生们的“甜心”老师
资 历：教师资格考试5年培训经验，211名校毕业
授课特点：细腻生动，有趣不枯燥，押考情、挟考点，带你直线通关
主讲班级：取证班畅学班
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