题库练习
第一节 教育的产生与发展 正确率：-- 已做/总题：0/31
第二节 教育学的产生与发展 正确率：-- 已做/总题：0/35
第三节 教育与社会发展 正确率：-- 已做/总题：0/18
第四节 教育与人的发展 正确率：-- 已做/总题：0/24
第五节 学校教育制度 正确率：-- 已做/总题：0/18
影响教育制度的因素（建立学制的依据）
掌握度： （了解）
正确率：-- 已做/总题：0/3
第六节 教育目的 正确率：-- 已做/总题：0/23
第七节 教育科学研究 正确率：-- 已做/总题：0/2
第一节 课程概述 正确率：-- 已做/总题：0/17
第二节 课程组织 正确率：-- 已做/总题：0/10
第三节 基础教育课程改革 正确率：-- 已做/总题：0/7
第一节 教学概述 正确率：-- 已做/总题：0/4
第二节 教学过程 正确率：-- 已做/总题：0/13
第三节 教学工作的基本环节 正确率：-- 已做/总题：0/4
第四节 教学原则 正确率：-- 已做/总题：0/12
第五节 教学方法 正确率：-- 已做/总题：0/9
第六节 教学组织形式 正确率：-- 已做/总题：0/4
现代教学的特殊组织形式—复式教学
掌握度： （了解）
正确率：-- 已做/总题：0/1
现代教学的基本组织形式—班级授课制
掌握度： （了解）
正确率：-- 已做/总题：0/1
第七节 教学评价 正确率：-- 已做/总题：0/8
第一节 感觉与知觉 正确率：-- 已做/总题：0/6
第二节 注意与记忆 正确率：-- 已做/总题：0/24
第三节 思维与想象 正确率：-- 已做/总题：0/12
第四节 问题解决与创造性 正确率：-- 已做/总题：0/5
第五节 学习概述 正确率：-- 已做/总题：0/7
第六节 学习理论 正确率：-- 已做/总题：0/16
第七节 学习动机 正确率：-- 已做/总题：0/25
第八节 学习迁移 正确率：-- 已做/总题：0/11
第九节 学习策略 正确率：-- 已做/总题：0/8
第一节 中学生的认知发展 正确率：-- 已做/总题：0/10
第二节 中学生的情绪发展 正确率：-- 已做/总题：0/19
第三节 中学生的人格发展 正确率：-- 已做/总题：0/26
第四节 中学生的身心发展 正确率：-- 已做/总题：0/5
对中学生正确处理异性交往的指导
掌握度： （运用）
正确率：-- 已做/总题：0/1
第一节 中学生的心理健康 正确率：-- 已做/总题：0/12
第二节 中学生心理辅导的方法 正确率：-- 已做/总题：0/14
第一节 德育概述 正确率：-- 已做/总题：0/5
第二节 中学生品德心理 正确率：-- 已做/总题：0/11
第三节 道德发展理论 正确率：-- 已做/总题：0/9
第四节 德育过程 正确率：-- 已做/总题：0/6
第五节 德育原则与德育方法 正确率：-- 已做/总题：0/35
第六节 德育模式 正确率：-- 已做/总题：0/1
第一节 课堂管理 正确率：-- 已做/总题：0/14
第二节 班级与班集体 正确率：-- 已做/总题：0/3
第三节 班主任工作 正确率：-- 已做/总题：0/4
第六节 教师心理 正确率：-- 已做/总题：0/25
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