社会工作者考试特点:
1、客观题
单选题
单项选择题的答案具有唯一性、排他性、互斥性等特点,与正确答案相比,其他选项往往表现出表述错误、表述不蔗确、表述不全面等问题,相对来说,考生还是比较容易作出正确判断和选择的。
多选题
多项选择题的答案并不完全具有唯一、排他和互斥的特点,与正确答案相比,其他选项具有更大的迷惑性。
选择题可以出题的角度大致有两类:一类是能够从教材中直接找到答案的题目,我们通常称之为“死题”。这类题目主要考查考生对某些基础性知识点的准确记忆能力,在社会工作者职业水平考试中,这类题目所占的分值不会太多。另一类是所谓的“活题”,也就是不能够从教材中直接找到答案的题目。这类题目主要考查考生在知识点的理解和掌握基础上的综合运用能力,强调在一些具体情境中如何正确地判断、分析和解决问题的能力。
社会工作师职业水平考试中,考题的常见类型是案例分析类题目,即给出一定情境以及在此情境中特定人物所遇到的特定问题,要求考生综合运用社会工作理念、理论、方法和技巧等知识来进行解答。这种题目教材中不可能有现成的答案,要求考生能够理解和掌握相关的社会工作专业知识,并积累一些运用社会工作知识分析问题、解决问题的经验。
2、主观题(案例分析题和方案设计题)
这两类题型主要考查考生对重要知识点的准确把握能力及应用能力。其中,案例分析题重点考查考生在知识点上的应用分析能力,包括对《社会工作综合能力》的知识点理解及应用,特别是三大基本工作方法的主要模式;而方案设计题则主要考查考生在实务领域中的知识应用,主要是将社会工作方法应用于实际中,即考查考生的知识掌握程度,也考查考生的实务应用能力和写作能力。特别注意,主观题除了考核《社会工作实务》的知识内容,《社会工作综合能力》中基本理论、专业方法也是常见的考核点。
最后,社会工作者职业水平考试是以能力为本的考试,主要考查考生在把握社会工作专业知识的基础上,利用专业知识分析问题与解决问题的能力和技巧。作为一门具有应用性、操作性的职业水平考试,其关注点是考查社会工作从业人员的实务能力,而这种实务能力的培养是建立在对社会工作价值、理论、知识和技能的全面把握、深刻理解和灵活运用的基础之上的。
答题注意事项:
(1)单选题备选项中只有1个答案最符合题意,其余3个都是干扰项;
(2)多选题的答案有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分。
(3)主观题包含案例分析题和方案设计题,关键点在于运用已学知识对案例提供的数据资料和背景中存在的问题进行全面深入分析,最终提出科学合理的对策、方案和计划。
答题技巧:
(1)单选题所占比例大,考生在应考时要准确把握,争取得高分;
(2)多选题因为少选有部分分数,考生应求稳不求全,把自己有把握的正确项选上去,不确定不选,保证每道题都能得到部分分数。
(3)主观题主要是要掌握案例分析题和方案设计题的基本答题要点,在应考时根据所列案例进行分析,尽可能把案例中出现的显现问题和潜在问题分析出来,并提出对应的介入策略或者实施方案,内容要尽可能详尽,保证基本的得分点。
(4)凡不符合教材中所阐述的概念、原则等,尽管看起来类似,也不要动摇,一定要选择教材所阐明的观点。法规以现行新法为准。
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